La réflexion éthique clinique est appliquée aux situations d'incertitudes, de conflits de valeurs et de dilemmes auxquels les équipes médico-sociales sont confrontées. Le raisonnement éthique collégial constitue une aide à la décision sous tendue d'une rigueur méthodologique. Il traite les situations éthiques au cas par cas en fondant son analyse sur des principes éthiques.

Mais comment s'assurer que l'éthique appliquée aux soins atteint cette ultime finalité au cours du parcours de vie et de soin du résident, auprès des familles qui les accompagnent, des professionnels qui en prennent soin et de l'institution responsable de leur sécurité et de leur cadre de vie ?

Composer un comité éthique interétablissement (CEIE)

Installé en 2022, fort d'un règlement intérieur qui fixe le cadre de l'instance et celle d'un collège externe, le CEIE se met en place selon une fréquence annuelle de quatre réunions. Il compte une quinzaine de participants et est composé :

- D'un collège externe : un cadre supérieur de santé, juriste spécialisé en éthique appliquée aux soins est chargé de coordonner l'activité du CEIE, l'animer et garantir le respect du cadre technique et relationnel, organiser une veille juridique et éthique, évaluer les missions. Un sociologue et un psychologue coaniment le comité avec le cadre supérieur de santé en garantissant la pluralité et une extériorité des regards.

- D'un collège interne : des infirmières (IDE), des aides-soignantes (AS), des agents de service hospitaliers (ASH), des...